av天堂

研發背景:
近年來,隨著高校對實驗室建設投入的不斷增加和辦學規模的擴大,實驗室安全工作面臨著巨大的壓力和挑戰,實驗室安全事故時有發生,慘痛的事故教訓深刻,給我們實驗室安全工作敲響了警鐘。
國家多次發文強調實驗室安全工作。2017年年初,教育部辦公廳下發了關于加強高校教學實驗室安全工作的通知。

 

為了提高廣大師生員工的安全意識、增強防范和應急救援能力、保障師生員工生命財產安全,促進高校健康、穩定的發展,北京歐倍爾軟件技術開發有限公司開發了實驗室安全仿真軟件。
軟件介紹:
實驗室安全軟件主要包括安全常識、個人防護安全軟件、實驗室隱患排查軟件、化學品灑出仿真軟件、實驗室火災仿真軟件、水銀泄漏應急處理軟件、停水停電仿真軟件、試劑安全軟件、消防器材使用培訓軟件、實驗室安全仿真軟件(大賽版)、實驗室安全仿真軟件(網頁版)??捎糜诮虒W,考核,及安全演練,軟件涵蓋各個學科需要注意的安全事項。

 

其中,實驗室安全仿真軟件(大賽版)已經成功運用到2017、2018全國大學生化工實驗大賽、浙江省化學知識競賽等大賽中,開辟了實驗室安全教育教學、考核的新思路。
軟件多終端:
實驗室安全仿真軟件不再局限于
PC版,為了適應現在多終端的模式,我們同時開發了網頁版、手機版、VR體驗版。軟件適用性強,真正實現打破時空限制,將課堂裝進口袋,實現隨時隨地學習的目標。
軟件特點與新探索:
傳統實驗室安全教學因為安全知識點瑣碎而枯燥,學生學習熱情不高導致安全意識較差。為了提高學生學習的積極性,激發自主獲取知識的本能,在普通軟件模式的基礎上,我們進行了一系列增強趣味性的探索:
1、我們的探索——豐富性
(1)軟件不是一成不變的,試題有無限種組合方式。適用于考試,可保持新鮮感。理論題庫不是普通的選擇判斷文字題,而是精選一部分進行配圖或者添加了Flash。
(2)題庫多元化,教師可自己導入。題庫能夠編輯,能夠通過Excel模板導入。老師也可以創建題庫,學生可以練習題庫中的題目,適用于不同專業以及老師的特性化需求。
2、我們的探索——趣味性
闖關的軟件練習模式。我們針對基礎實驗設置了課前闖關,巧妙將注意事項及易錯點做成陷阱融進軟件,只有學生課前進行足夠練習,成功避開所有陷阱,才會頒發通行證,允許進入相應的實驗室展開實驗。這使軟件與傳統教學模式相結合,融合各自的優點,更好地達到安全教育目的。
3、我們的探索——知識點
知識點盡可能揉進3D場景中,沉浸式介紹。通過一些高亮光圈、宣傳欄、Flash來科普安全常識,提示實驗中存在哪些不安全因素、如何預防事故的發生等等,使學生在思想上對實驗項目和環境中的不安全因素有充分的認識,做到“防患于未然”。

 


4、我們的探索——多樣性操作
多種視角。普通實驗操作為了提升沉浸感,采用第一視角操作;特殊的操作為了展示正確的姿勢以及使用方法采用第三視角。
5、我們的探索——系統性評分
實時科學的評分系統。保護學生練習的積極性。

 

6、我們的探索——多終端
軟件適用性強,兼具網頁版、PC版、手機版、VR體驗版。真正實現有網即可學習,適應時代需求。


 
 
   網頁版                                                   手機版


軟件詳情介紹:
【實驗室安全軟件】-大賽版
 實驗室安全軟件模擬的場景為一個大型的標準實驗室及相關實驗設備,整個軟件分為三個模塊:
 1.實驗室環境熟悉及位置確認。
 2.實驗室安全隱患排查
 3. 實驗室火災應急處理

 


【實驗室安全軟件】-網頁版
北京歐倍爾新開發網頁版實驗室安全仿真軟件,包括教學,練習,考核三種模式,8大實驗場景,34個考核題目,上百個考點。
 

1、主實驗區場景: 包含個人防護,實驗前準備,實驗后處理,試劑的分類,三廢處理、不合規現象處理、玻璃儀器打碎后處理以及水銀溫度計打碎后處理等內容。
2、超凈臺場景:包含超凈臺使用、酒精燈使用及紫外燈規范操作的講解內容。
3、火災逃生場景:包含逃生姿勢、路線、方式的選擇,滅火器的選擇以及個人逃生救護及防護用品使用內容。
4、火災處理場景:包含不同火情的判定、滅火器材的選擇,滅火器的檢查,不同滅火器的使用等內容。
5、滅菌鍋場景:包含滅菌水配置、滅菌鍋使用規范,滅菌瓶炸裂及安全用電內容。

 

6、烘箱及微波爐場景:包括烘箱及微波爐的安全使用,以及帶電設備著火后的處理等內容。
7、液氮取用場景:包含特殊防護用品使用的內容。
8、冰箱場景:包含冰箱的合理使用,試劑的管理規則,實驗室停電及電氣維修的內容。
實驗室安全問題是實驗室長盛不衰的話題。北京歐倍爾希望通過
實驗室安全仿真軟件,輔助實驗室安全的培訓與考核,促使實驗室人員養成科學、健康、安全的實驗室行為習慣,消除安全隱患,減少意外的發生 。

av天堂